近期活动

国学小课堂:甲骨文

时间: 07月18日15:00 至 16:00
地点:少儿服务区多功能活动室
主(协)办单位:深圳图书馆
活动简介: 主讲嘉宾:李琴 (15年幼儿从教经验,曾被评为全国书画大赛少儿美术比赛“优秀辅导教师”,市级优秀教师等荣誉称号);孟琪琪(公益讲师,资深国学教师,幼儿教育8年经验);雷雅琪(公益讲师,毕业于湖南师范大学,擅长国学)。 内容简介:借助甲骨文介绍汉字演化,引发小朋友的学习兴趣,并通过游戏——甲骨文绘画,选用三个甲骨文图案讲解,从形态、字根、组成部分、引申含义等,结合故事展开汉字学习。 活动对...

哲学新解

时间: 07月18日19:00 至 21:00
地点:南书房
主(协)办单位:深圳图书馆、莲花山哲学社
活动简介: 主题:价值的实现与价值的付出 主讲嘉宾:孙利平

“我是朗读者——我和我的祖国”线上朗读活动

时间: 04月23日9:00 至 10月10日 9:00
地点:一楼“且停亭”
主(协)办单位:深圳图书馆
活动简介: “我是朗读者”是深圳图书馆依托“且停亭”、面向广大市民开展的线上朗读活动。2019恰逢新中国成立70周年,特别推出“我是朗读者——我和我的祖国”专题,邀请广大读者前往“且停亭”朗读相关主题经典篇章,表达爱国情怀。根据系统评测及人工二次筛选,每月评选出5-10篇优秀作品;活动截止后将组织专家评选出“年度优秀朗读者”及“年度优秀作品”。

2019“南书房家庭经典阅读书目”主题征文比赛

时间: 04月23日9:00 至 07月31日 9:00
地点:在线投稿
主(协)办单位:深圳图书馆
活动简介: 2014年初,深圳图书馆联合中国图书馆学会阅读推广委员会启动“南书房家庭经典阅读书目”推荐活动,旨在向广大读者推荐适合当今中国家庭阅读与收藏的经典著作。2019年4月23日,“南书房家庭经典阅读书目”(第六期)正式发布,至今已累计发布180种古今中外经典文献。为进一步鼓励广大读者阅读和研习180种推荐书目,特举办2019“南书房家庭经典阅读书目”主题征文比赛。更多参赛信息请见深圳图书馆网站“...

“悦读?为祖国喝彩”公益广告创意设计大赛

时间: 05月20日 至 08月15日
地点:在线
主(协)办单位:广东省文化和旅游厅、广东图书馆学会、广东省立中山图书馆、深圳图书馆、广东粤图之星科技有限公司
活动简介: 活动简介:为庆祝中华人民共和国成立70周年,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,扎实推进文化强省建设,增加全省人民的文化自信和文化获得感,广东图书馆学会特举办此赛事,旨在倡导积极健康、文明向上的社会风尚,全力推动书香中国的建设,鼓励优秀设计人才参与全民阅读推广工作。(详情请关注大赛官网:http://gd.51sjsj.com) 大赛主题:书香岭南?全民阅读 大...

“暑期缤纷季”公益培训课:硬笔书法培训

时间: 07月16日10:00 至 07月19日 11:30
地点:讲读厅
主(协)办单位:深圳图书馆
活动简介: 课程:硬笔书法培训 时间:7月16日-7月19日10:00—11:30、7月16日-7月19日 10:00—11:30

“暑期缤纷季”公益培训课:走进尤克里里

时间: 07月16日14:30 至 07月19日 16:30
地点:讲读厅
主(协)办单位:深圳图书馆
活动简介: 课程:走进尤克里里 时间:7月9日-7月12日14:30—16:30、7月16日-7月19日 14:30—16:30

卡通时间

时间: 07月19日16:00 至 18:00
地点:少儿服务区多功能活动室
主(协)办单位:深圳图书馆
活动简介: 《疯狂原始人》

家长课堂

时间: 07月20日09:30 至 11:30
地点:讲读厅
主(协)办单位:深圳图书馆、深圳市义工联(学生服务组)
活动简介: 主题:用时间管理帮助父母放手 主讲嘉宾:张世民(家庭教育讲师,名师课博会联盟名师新秀二级资质。) 内容简介:无论你是谁,你的每一天都是24小时,你需要控制自己的时间并作出相应的规划。本期活动张世民老师将分享如何帮助孩子利用时间管理的小工具,实现高效的自我管理。 活动对象:5-14岁少儿的家长(可带孩子),无需报名,现场参加即可。

创客活动:编程小达人之App Inventor手机编程“hello AI2”

时间: 07月20日10:00 至 11:30
地点:创客空间
主(协)办单位:深圳图书馆、小码王少儿编程
活动简介: 主题:编程小达人之App Inventor手机编程“hello AI2” 内容简介:认识手机的发展历史,及安卓的版本演变,了解什么是App,认识App Inventor2工具,学习屏幕、图像、按钮、布局等组件。 参与主体:8-14岁青少年读者(需自带安卓手机) 报名方式:1、登陆深圳图书馆网站“服务指南—阅读推广活动—...

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